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牛津國際公學(xué)常州學(xué)校初中部網(wǎng)站網(wǎng)址

來源:牛津國際公學(xué)常州學(xué)校初中部  發(fā)布日期:06-01

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牛津國際公學(xué)常州學(xué)校初中部辦學(xué)情況

牛津國際公學(xué)常州學(xué)校有一支高質(zhì)量的老師團(tuán)體,這種教師閱歷豐富并畢業(yè)于名牌大學(xué),且大部分教師來源于美國當(dāng)?shù)亍H藗優(yōu)閷W(xué)員出示全世界認(rèn)同度最大的Alevel課程內(nèi)容。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全過程是創(chuàng)建在提出問題、科學(xué)研究和了解的基本之中,而不是簡易的不斷訓(xùn)練。

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為保證高品質(zhì)的課堂教學(xué)和發(fā)展趨勢學(xué)員的知性優(yōu)雅思辨能力,師生關(guān)系維持一種緊密和睦的關(guān)聯(lián)特別是在關(guān)鍵。教學(xué)課堂注重交互性且頗具魅力。

以便完成這種,人們選用小班化課堂教學(xué)并嚴(yán)苛要求每個班總數(shù)不超過20人。人們的大學(xué)畢業(yè)生學(xué)員申請辦理來到美國、英國、澳大利亞和加拿大的頂級高校,包含牛津大學(xué)(2016)和紐約大學(xué)(2016)等。人們也會協(xié)助在校生提前準(zhǔn)備托福和雅思考試。

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牛津國際公學(xué)常州學(xué)校推行小班化課堂教學(xué)---每個班數(shù)最多20人---以保證教學(xué)水平并能因人施教。一些學(xué)員很有學(xué)術(shù)研究發(fā)展?jié)摿Γв谟⒄Z水準(zhǔn),一時不可以立即學(xué)習(xí)培訓(xùn)美國國家課程內(nèi)容。學(xué)校有兩個英語加強(qiáng)課堂教學(xué)課程內(nèi)容專業(yè)服務(wù)項(xiàng)目于這種學(xué)員。專家教授這兩個課程內(nèi)容的班集體經(jīng)營規(guī)模更小,并依據(jù)學(xué)員工作能力編班,每個班數(shù)最多招生8人或15人。進(jìn)行這種課程內(nèi)容后學(xué)員們就可以添加流行班集體。

同學(xué)們,在校園里要對自己的人生要有基本的定位。制定好自己的目標(biāo)。堅持不懈的朝一個方向努力,逆境中不懈氣,順境中不松氣,成功就會等著你。要想實(shí)現(xiàn)自己的理業(yè),就必須在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,并走好自己人生的每一步,就必須領(lǐng)悟到成功者的經(jīng)驗(yàn)和智慧。如果你放棄自己就等于放棄一切。在學(xué)習(xí)上不逼自己一把,怎么知道自己不行。

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