習(xí)慣有好壞之分，即便是一個很小的習(xí)慣，只要對自己是好的，就會從中獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，并且能在想法上帶來變化。任何事情都不能極端地看待，在改變習(xí)慣的過程中，一定會遇到自己難以辦到的事情。這時，再繼續(xù)堅持并沒有意義，不如開始挑戰(zhàn)下一個習(xí)慣。只有先實(shí)踐，才能找到自己的不足;也只有先實(shí)踐，才能知道自己與成功的差距，從而知道自己需要努力的方向。

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香港協(xié)同國際學(xué)校課程簡介

學(xué)校的高中項(xiàng)目的基礎(chǔ)是基于大學(xué)理事會的SAT和AP課程規(guī)范。高中生康科迪亞準(zhǔn)備自己大學(xué)或?qū)W院在美國或其他地方包括香港可以有資格申請入學(xué),寫作和在SAT推理測試和新托?？荚嚨挠⒄Z水平。

AP成績好的學(xué)生通常在偏好由大學(xué)承認(rèn)世界各地。成功完成AP課程總是地方一個學(xué)生在大學(xué)申請在一個更有利的地位。

香港協(xié)同國際學(xué)校教學(xué)信念

1。必須提供全人教育學(xué)生通過挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)項(xiàng)目。

2。積極和持續(xù)評估將確保改善教與學(xué)的質(zhì)量。

3所示。在一個基督教學(xué)校,全人教育方面的發(fā)展,包括責(zé)任、自律和福音的學(xué)習(xí)在一個安全的環(huán)境。

4所示。不斷促進(jìn)學(xué)生發(fā)展他們的技能,不讓一個學(xué)生掉隊。

5。一個堅實(shí)的基礎(chǔ)在學(xué)術(shù)知識和學(xué)習(xí)技巧為大學(xué)準(zhǔn)備和終身學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

6。有效溝通的能力是重要的學(xué)習(xí)和與他人互動。

7所示。尊重和承認(rèn)文化的多樣性,不同的價值觀是理解和接受他人的基礎(chǔ)。

8。獨(dú)立的批判性思維和協(xié)作是成功的關(guān)鍵在多元化和競爭的社會。

9。全球領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目發(fā)展負(fù)責(zé),意識和關(guān)愛學(xué)生。

10。支持和積極的合作學(xué)校、家長和社區(qū)確保成功的學(xué)生。

不管怎樣，同學(xué)們們只有先動起來，才能知道下一步要往哪里走。如果不行動，那將永遠(yuǎn)是紙上談兵，想再多都無濟(jì)于事。如果在實(shí)踐的過程中，同學(xué)們的知識和技能得到不斷提升，那么，同學(xué)們的能力將越來越強(qiáng)大。于是在超越自我的同時，也在不知不覺中超越著別人。一旦同學(xué)們把大多數(shù)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后時，那你也就離夢想很近了。