每所學(xué)校的招生人數(shù)都不一樣，而且，學(xué)校每年都會(huì)推出新的招生計(jì)劃，考生也要了解清楚。同學(xué)們要知道：失敗者之所以失敗，那是因?yàn)樗麄冊(cè)诶щy與挫折面前止步不前，被困難與挫折擊垮，這些人一遇到失敗或挫折就垂頭喪氣，心灰意懶，從此一蹶不振，少數(shù)人甚至走上了絕路。這樣下去，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的，只有堅(jiān)持努力，才能有所收獲。

蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校小學(xué)部招生計(jì)劃

預(yù)計(jì)每班招生：20 - 30 人

蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校小學(xué)部辦學(xué)條件

這個(gè)綜合性校舍招收學(xué)生由幼稚園至中學(xué)水平，每所學(xué)校都有各自的上下車處以及入口處，特殊的區(qū)域規(guī)劃以及稍微有別的建筑設(shè)計(jì)特色，卻又由公用的行政大樓以及表演空間結(jié)合起來(lái)， 并設(shè)立一個(gè)總?cè)肟谔帯?/p>

整個(gè)校園設(shè)有適合各年紀(jì)的教學(xué)設(shè)施、體育及康樂(lè)設(shè)施、演出場(chǎng)地、群體學(xué)習(xí)中心以及一所宿舍，總共能容納4,000名學(xué)生。學(xué)校的總體規(guī)劃概念是為營(yíng)造歡迎的氣息，同時(shí)確保校園維持一定的保安水平。

中央?yún)^(qū)域有一個(gè)中庭空間，作為訪客、家長(zhǎng)及夜校生的聚集處。各別學(xué)校在各自的校園內(nèi)成集束形格局，宛如圍墻，具靈活性允許不同的學(xué)習(xí)背景及方式。

學(xué)校的設(shè)計(jì)通過(guò)引進(jìn)室外的景觀及游樂(lè)區(qū)的凸出臺(tái)地，強(qiáng)調(diào)室內(nèi)與室外空間的銜接。這也將課室向外延伸至走廊，但卻又被轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)街道與學(xué)習(xí)角落。

蘇州新加坡國(guó)際學(xué)校是一所外籍人子女學(xué)校. 作為蘇州工業(yè)園區(qū)的配套設(shè)施,學(xué)校的教育服務(wù)面向蘇州市及鄰近地區(qū)投資者及其家庭。學(xué)校在全世界招聘專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師來(lái)我校工作。

現(xiàn)有教師人數(shù)為132名，其中外籍教師人數(shù)102位，教師們分別來(lái)自11個(gè)國(guó)家。全校已搬入占地14公頃，一期建筑面積3.9萬(wàn)平米的新校區(qū)，并對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有的課程進(jìn)行加深、拓寬，涉及學(xué)術(shù)、體育、藝術(shù)及戲劇等各方面，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面平衡的發(fā)展。

同學(xué)們，到達(dá)成功彼岸的捷徑就是克服困難，克服困難與挫折才是成功的基石。決心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)，不斷想象現(xiàn)場(chǎng)的成功，并采取行動(dòng)，以便可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。奮斗是沒(méi)有起點(diǎn)的，面對(duì)困難，不要去多想什么，也不要去多說(shuō)什么，踏實(shí)下來(lái)，努力走好腳下的路，努力去奮斗，去戰(zhàn)勝困難，去超越自己。