選擇學(xué)校時(shí)，一定要關(guān)注學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)及師資力量，如果一個(gè)學(xué)校在這方面突出卓越，就是比較好的學(xué)校。同學(xué)們無論今后的道路多么坎坷，只要抓住時(shí)間，遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。在學(xué)習(xí)上，只要你肯付出，或多或少都一定會(huì)有回報(bào)，當(dāng)然，要看你付出的多少，只要你肯付出，就一定會(huì)有回報(bào)的，如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得新的成功。

鐘吾國(guó)際學(xué)校師資力量

目前，學(xué)?，F(xiàn)有初一、初二兩個(gè)年級(jí)，學(xué)生2300多名，教職工147名。其中全國(guó)特級(jí)教師1名，江蘇省名教師1名，江蘇省中小學(xué)榮譽(yù)教授1名，江蘇省教育學(xué)會(huì)理事1名;

江蘇省中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事1名，市學(xué)科帶頭人5名，骨干教師9名，教學(xué)能手3名，教壇新秀2名，中高級(jí)教師98名。學(xué)校聘請(qǐng)了江蘇省中學(xué)語文特級(jí)教師;

全國(guó)優(yōu)秀教師，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家，江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象，南通市名師導(dǎo)師團(tuán)成員、通州區(qū)教育局副局長(zhǎng)郭志明為鐘吾國(guó)際學(xué)校名師培養(yǎng)導(dǎo)師，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間里著力培養(yǎng)一大批名師。

鐘吾國(guó)際學(xué)校辦學(xué)實(shí)力

為了提升學(xué)校辦學(xué)品位，打造初中教育品牌，學(xué)校一方面尋求特色化發(fā)展之路，辦高品質(zhì)的教育，一是積極開發(fā)特色化校本課程，二是加快書法特色學(xué)校建設(shè);另一方面積極開展國(guó)際化合作辦學(xué)，借名師名校之力，提高學(xué)校知名度和影響力。學(xué)校與加拿大格蘭尚中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，與加拿大肯特學(xué)校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，成立了國(guó)際比較教育研究中心，并開啟了國(guó)際少年研究員計(jì)劃。

辦學(xué)以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校正蓬勃有序地發(fā)展，先后成功接待新西蘭教育代表團(tuán)、世界華校校長(zhǎng)代表團(tuán)、世界華裔青少年代表團(tuán)等國(guó)內(nèi)外友人團(tuán)體來訪，并先后獲得“江蘇省文明校園”“江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”“江蘇省初中課程建設(shè)特色學(xué)校”“宿遷市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“綠色校園”“宿遷市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

鐘吾國(guó)際學(xué)校榮譽(yù)

在不到一年的辦學(xué)過程中，全校師生上下一心，奮力拼搏，成功申報(bào)為“李庾南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，學(xué)校先后獲得市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“綠色校園”、“先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)，并被評(píng)為“無煙學(xué)校”。學(xué)校以李庾南老師的“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”為教學(xué)主張，并于2014年9月獲得“基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)” 一等獎(jiǎng)。辦學(xué)以來，市委、市政府及市教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下。

學(xué)校各項(xiàng)工作迅速邁上良性發(fā)展的軌道，并取得了頗豐的成果，先后成功接待了新西蘭教育代表團(tuán)、世界華校校長(zhǎng)代表團(tuán)、世界華裔青少年代表團(tuán)、蘇州教育局等國(guó)內(nèi)外友人團(tuán)體來訪，學(xué)校被命名為“李庾南實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，并先后獲得“宿遷市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“綠色校園”、“宿遷市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。在李庾南老師“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教育思想引領(lǐng)下，通過開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、一系列教學(xué)研討活動(dòng)以及“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”杯課堂教學(xué)比賽，教師專業(yè)水平得以快速提高，學(xué)生學(xué)習(xí)能力得以迅速提升，一大批教師、學(xué)生在國(guó)家級(jí)以及省市級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。

在學(xué)習(xí)的路上，其實(shí)堅(jiān)持的同學(xué)很少，多半都是在夢(mèng)想追逐的路上放棄了，雖然一直付出，看不到回報(bào)，但是同學(xué)們，只要在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持下來，就一定會(huì)有所收獲，千萬不要輕易放棄。成功屬于每天都堅(jiān)持不懈的同學(xué)。俗話說有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。許多人只需要再多支持一分鐘，多做一次努力，就能反敗為勝。目標(biāo)和信念給人以持久的動(dòng)力，它是人的精神支柱。