在了解國際學校時，學生也可以知道每所學校對于學生也是有所招生要求以及條件的，甚至是限制一些學生的報讀等。同學們，不論做什么根本沒有那條“更好的路”，只有一條路，就是你選擇的那條路。關(guān)鍵是，你要勇敢地走上去，而且要堅持走下去。你懶惰，你拖延，你墮落，以后要付出的就越多，以后要負擔的就越多決定一個人的成就的，而是堅持和付出。
杭州綠城育華學校國際實驗班招生對象： 高中
杭州綠城育華學校國際實驗班報名手續(xù)
1.杭州市區(qū)初中畢業(yè)生：填報學校志愿，根據(jù)中考成績擇優(yōu)錄取。
2.外地初中畢業(yè)生：根據(jù)當?shù)刂锌汲煽兗皩W校自主招生考試成績擇優(yōu)錄取。
杭州綠城育華學校國際實驗班辦學特色
依托優(yōu)質(zhì)國際教育資源，契合浙江省新高考方案，育華課程體系獨樹一幟。結(jié)合國內(nèi)外先進教育形式，育華全面實行選課走班。學生根據(jù)學力、興趣和適應(yīng)情況選擇課程、層次和班級，實現(xiàn)學業(yè)成績和綜合素養(yǎng)的共同提高。
學校實現(xiàn)了課程設(shè)計和學生生涯規(guī)劃的高度匹配，學生可以根據(jù)自身需求個性化制定自己的三年學習和考試方案，除必修課程的梯級學習，還可以選修學校的數(shù)十門精品課程。
如射箭、篆刻、西班牙語、茶文化、商業(yè)經(jīng)營與規(guī)劃等，涉及學生自我培養(yǎng)能力、國際理解能力和生涯規(guī)劃能力三大育華核心課程群。學生管理從班主任制升級為班主任、導師雙軌制。
每個學生都能獲得來自學業(yè)指導、德育成長、寄宿管理、生涯規(guī)劃和心理輔導等10余位專業(yè)老師的針對性輔導。俱樂部和社團體系能最大限度的滿足學生的興趣和特長發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)+下的學生OA成長系統(tǒng)，方便家長和學生隨時對學習生活和綜合素養(yǎng)情況進行跟蹤和自我管理，也使得網(wǎng)絡(luò)學習、課題研究、動態(tài)答疑等得到了進一步整合。
2007年經(jīng)德國教育部授權(quán)在學校設(shè)立DSD德語特色班，學生輔修德語，并通過相關(guān)學業(yè)考核，可作為德國正式學生就讀德國大學，享受德國本土學費標準。學校目前已有六屆學生被德國馬爾堡大學、卡爾斯魯厄大學等一流公辦大學預科錄取;
學校依托豐富的友好學校教育資源，開發(fā)了美加班項目，既有國內(nèi)優(yōu)質(zhì)品牌浙江大學的合作，也有美國UC系列教育資源的直接指導，開辦至今，發(fā)展迅速，前景良好。2014年至今的兩屆美加班畢業(yè)生均實現(xiàn)了百分之百前一百的佳績(全部美加班畢業(yè)生收到美國排名前100位高校的錄取通知書)。
同學們，在學習上只有勤奮，你才可以采摘到收獲。每個人身上都扛著一把采摘豐收的階梯，那就是勤奮。堅持不是說在嘴上,而是要落實在行動上。堅定自己的理想,并為之努力進取,這才是成功的唯一之道。有些人習慣于夸夸其談，實際動手的能力不足，常常是想的和說得多多，而實際實現(xiàn)的很少，最終導致人生失敗。
