高科技網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)應(yīng)用于大家的生活中。特別是網(wǎng)絡(luò)給人們生活帶來了很多的便捷之處，所以同學(xué)們都可通過學(xué)校網(wǎng)站去了解學(xué)校信息。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們可以給自己制定一個長遠(yuǎn)目標(biāo)，不要把這個目標(biāo)定得過于高，一定要跟你現(xiàn)今實力相匹配，否則定得過高難以實現(xiàn)打擊的只有自己。目標(biāo)可以使窮人產(chǎn)生積極性，無論你在前進的過程中遇到多大的困難，只要想到自己的目標(biāo)，你都能勇往直前。

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無錫太湖國際學(xué)校招生政策

學(xué)校的政策是接受任何學(xué)生符合上面的標(biāo)準(zhǔn)。 每個學(xué)生將被放置到相應(yīng)級別的年齡和能力,只要學(xué)校感覺它可以滿足教育、社會和孩子的身體需要。 孩子們住進一個年級水平的基于他們的年齡9月1日。

唯一的例外是如果學(xué)生可以通過以前的學(xué)校報告,證明他們已經(jīng)成功地完成了之前的階級不分年齡。

無錫太湖國際學(xué)校拓展閱讀

無錫太湖國際學(xué)校是中蒙國際學(xué)校協(xié)會(ACAMIS)的會員學(xué)校。學(xué)校還通過了歐洲的國際學(xué)校協(xié)會(CIS);加利福尼亞的美國西部院校協(xié)會(WASC)和中國教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的認(rèn)證(NCCT)。

學(xué)校是目前無錫唯一一所通過這些認(rèn)證的學(xué)校。這也證明了我校的教學(xué)領(lǐng)先地位。

學(xué)校的IB課程是國際課程，濃縮了各個國家的教育精華。同時因采用美國得克薩斯州的課程標(biāo)準(zhǔn)使其更加完善。學(xué)校教育學(xué)生們富有責(zé)任心、同情心、積極向上，終生學(xué)習(xí)。學(xué)校提供英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社科、科技、中文、母語(韓語、德語、法語、中文和英語)、藝術(shù)、音樂、體育、戲劇、人文、社會教育課程。學(xué)校的ESL教學(xué)確保為每位母語不是英語的學(xué)生提供相當(dāng)水平的英文課。

學(xué)校使用與IB框架 德克薩斯州的課程標(biāo)準(zhǔn) 對所有科目。 在初期,我們已經(jīng)創(chuàng)建了一個 游戲為主的和經(jīng)驗的學(xué)習(xí)環(huán)境 重點發(fā)展英語語言能力,以及社會/情感學(xué)習(xí)調(diào)查技能。 使用 每天5 作為我們的知識框架 6 PYP的寫作特點 。

包容的魔法提供所有PYP項目/課程。 PYP的魔法老師教學(xué)和co-planning花半天的時間和教室里老師對我們的英語學(xué)習(xí)者提供語言支持。

在學(xué)校使用 ISA標(biāo)準(zhǔn)化考試 來評估我們學(xué)校表演相比其他國際學(xué)校。 我們也使用 為我們的魔法學(xué)生WIDA測試 確定它們是如何通過IB語言發(fā)展階段。

學(xué)校是一個環(huán)保的學(xué)校附近TaihuLake和濕地公園使地球研究一種真實的體驗。下降和學(xué)習(xí)更多關(guān)于這是學(xué)校為你和你的家庭。

學(xué)校的教育宗旨是使積極、進取的孩子快樂、成功而自信。在給予激勵與支持的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)業(yè)進步與社會發(fā)展同時得以提倡。學(xué)校從滿足學(xué)生個體需要出發(fā)，以最大程度挖掘?qū)W生潛能為目的，從而使學(xué)生能夠輕易地融入到不斷發(fā)展的國際社會中來。

同學(xué)們把你的大目標(biāo)按照自己目前的境況，分階段定出每個階段的小目標(biāo)。這樣去逐步實施每個階段的目標(biāo)任務(wù)，才會穩(wěn)穩(wěn)向前。目標(biāo)不僅僅是奮斗的方向，更是一種鞭策動力。目標(biāo)是人生前進的方向，目標(biāo)是人生前進的燈塔，人生沒有目標(biāo)就只能庸碌無為地度過一生，做事沒有目標(biāo)只能與失敗為伍。