學(xué)校的地址是家長(zhǎng)和同學(xué)比較關(guān)注的，同學(xué)們一定要了解清楚在報(bào)考學(xué)校。在學(xué)校，同學(xué)們要努力，是為了讓以后的路更好走。夢(mèng)想成就未來，這句話對(duì)于同學(xué)們來說不應(yīng)該只是慷慨激詞，或者豪言壯語，而是即刻行動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉自己壞的習(xí)慣，一個(gè)一個(gè)的培養(yǎng)自己好的習(xí)慣，不是明天開始，而是現(xiàn)在開始，放下所有一切借口，成就最優(yōu)秀的自己。

嘉利山國(guó)際學(xué)院地址：廣東省廣州市花都區(qū)山前大道189號(hào)

嘉利山國(guó)際學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、華南地區(qū)最頂級(jí)的國(guó)際學(xué)校：將打造一所華南地區(qū)最頂級(jí)的國(guó)際學(xué)校-嘉利山國(guó)際學(xué)校，集世界先進(jìn)教育與中國(guó)基礎(chǔ)教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)為一體，確立行業(yè)國(guó)際教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)地位，為世界培養(yǎng)學(xué)貫中西的綜合型人才。

2、卓越的課程體系和課外活動(dòng)：創(chuàng)新教育理念，將英美先進(jìn)教育體系與中國(guó)基礎(chǔ)教育課程相結(jié)合，由中外優(yōu)秀教育專家設(shè)計(jì)課程，開發(fā)出獨(dú)特的雙語雙教育體系，實(shí)現(xiàn)中外學(xué)生與國(guó)際著名大學(xué)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。同時(shí)開展美術(shù)、體育、音樂，感統(tǒng)訓(xùn)練等多種多樣的課外活動(dòng)，讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人才。

嘉利山國(guó)際學(xué)院拓展知識(shí)

成立于1951年，嘉利山國(guó)際學(xué)校在英、美、加拿大均有開設(shè)小學(xué)、初中和高中課程，2017年在中國(guó)有第一所純國(guó)際學(xué)校。在英國(guó)連續(xù)百分之46學(xué)生考取A+,百分之90考A，在美國(guó)外地生托福平均分為94，SAT為1480，全數(shù)學(xué)生進(jìn)入排名前80美國(guó)大學(xué)。2017年在廣州設(shè)立分校，為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育。外方校長(zhǎng)和外教由嘉利山學(xué)院委派，中方校長(zhǎng)和教師團(tuán)隊(duì)由前廣雅國(guó)際班和天河外國(guó)語學(xué)校國(guó)際班總監(jiān)擔(dān)任。

學(xué)校的宗旨是為來自世界各地的學(xué)生提供最純正的學(xué)術(shù)和英語教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的不同能力, 愛好, 需求及文化背景, 以學(xué)生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃為目標(biāo), 培養(yǎng)學(xué)生, 呵護(hù)學(xué)生, 確保學(xué)生升讀最好的大學(xué)。自1951年以來, 學(xué)校成功培養(yǎng)了眾多國(guó)際學(xué)生且都成功進(jìn)入英國(guó)頂尖大學(xué)。英國(guó)排名前50的大學(xué)都有國(guó)王精英高中的學(xué)生身影。牛津校區(qū)更是英國(guó)除倫敦之外最大的官方雅思考試中心。

嘉利山國(guó)際學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)深受頂尖大學(xué)的認(rèn)可, 經(jīng)過專業(yè)的輔導(dǎo), 我們的學(xué)生不僅成功進(jìn)入杰出的大學(xué), 同時(shí)在學(xué)業(yè)與社交上均有卓越的表現(xiàn)。

學(xué)校為學(xué)生提供家一般的生活環(huán)境, 配合整套專業(yè)學(xué)生服務(wù)體系, 讓每一位國(guó)際學(xué)生最快適應(yīng)英式教育與生活。為學(xué)生提供改變?nèi)松膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)。在嘉利山國(guó)際高中, 我們擁有學(xué)科專家,個(gè)性化學(xué)生服務(wù), 一流校園環(huán)境, 全方位學(xué)生支持及一系列現(xiàn)代化學(xué)生宿舍。

同學(xué)們，當(dāng)夢(mèng)想離你逐漸越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，或許同學(xué)們可以擱置或者淡忘。但是，還有另一種方法，學(xué)會(huì)修正自己的夢(mèng)想。將夢(mèng)分為多個(gè)階段，在不同的階段，通過平時(shí)利用空閑時(shí)間的積累或者學(xué)習(xí)，使自己離自己的夢(mèng)想進(jìn)一步，再次修正，再一次進(jìn)一步，一次一次的修正，一次一次的接近自己的夢(mèng)想。