同學(xué)們要知道:一個(gè)人想要成功，就進(jìn)入一個(gè)頂尖的環(huán)境，接觸頂尖的人，就一定會(huì)成功;如果你不花時(shí)間去創(chuàng)造你想要的生活，你將被迫花很多時(shí)間去應(yīng)付你所不想要的生活!拼在當(dāng)下，贏在明天。在校園里，只要同學(xué)們擁有一顆奮斗的心，一顆勇敢的心，就能為了自己的理想去不懈追求，不懈奮斗。沒(méi)有什么挫折能阻擋同學(xué)們追求理想的雄心和壯志，同學(xué)們就可以走向成功，走向輝煌。

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香港山頂小學(xué)特色簡(jiǎn)析

與其他英基小學(xué)一樣，山頂小學(xué)引入國(guó)際文憑組織(IBO)的PYP課程(Primary Years Program) ，以跨學(xué)科為教學(xué)基本，培養(yǎng)學(xué)生全方位發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生有國(guó)際視野。

英基參照各個(gè)國(guó)家課程制定，特別是英國(guó)的課程，再結(jié)合香港和國(guó)際情況作出調(diào)整，與外國(guó)的課程接軌。學(xué)校更規(guī)定學(xué)生多學(xué)一種語(yǔ)言，第1班至第6班均教授普通話，接觸母語(yǔ)以外的語(yǔ)言。

山頂小學(xué)課堂以小組形式活動(dòng)學(xué)習(xí)為主，按實(shí)際情況進(jìn)行課堂活動(dòng)，如小一新生剛離開幼兒園，還未習(xí)慣小學(xué)生活，為了增進(jìn)溝通，營(yíng)造融洽課堂氣氛，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行拋降傘的戶外活動(dòng)，不會(huì)只困在班房上課。

高年級(jí)上音樂(lè)課，不只是唱歌玩樂(lè)器，學(xué)生還要利用計(jì)算機(jī)，設(shè)計(jì)仿真音樂(lè)活動(dòng)等，達(dá)到跨學(xué)科學(xué)習(xí)。

學(xué)校擁有十分豐富的資源和熱心、專業(yè)的教師，并開設(shè)學(xué)習(xí)支持班，為有中度學(xué)習(xí)困難的學(xué)童提供所需設(shè)施。該校是少數(shù)在香港擁有大面積游樂(lè)場(chǎng)的學(xué)校，供所有學(xué)童于小息及午休時(shí)游玩，因?yàn)閰^(qū)域的關(guān)系，山頂小學(xué)的外籍學(xué)生比例較其他區(qū)的英基學(xué)校高。

香港山頂小學(xué)課程簡(jiǎn)介

與其他英基小學(xué)一樣，山頂小學(xué)引入國(guó)際文憑組織(IBO)的PYP課程(Primary Years Program) ，以跨學(xué)科為教學(xué)基本，培養(yǎng)學(xué)生全方位發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生有國(guó)際視野。英基參照各個(gè)國(guó)家課程制定，特別是英國(guó)的課程，再結(jié)合香港和國(guó)際情況作出調(diào)整，與外國(guó)的課程接軌。學(xué)校更規(guī)定學(xué)生多學(xué)一種語(yǔ)言，第1班至第6班均教授普通話，接觸母語(yǔ)以外的語(yǔ)言。

山頂小學(xué)課堂以小組形式活動(dòng)學(xué)習(xí)為主，按實(shí)際情況進(jìn)行課堂活動(dòng)，如小一新生剛離開幼兒園，還未習(xí)慣小學(xué)生活，為了增進(jìn)溝通，營(yíng)造融洽課堂氣氛，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行拋降傘的戶外活動(dòng)，不會(huì)只困在班房上課。高年級(jí)上音樂(lè)課，不只是唱歌玩樂(lè)器，學(xué)生還要利用計(jì)算機(jī)，設(shè)計(jì)仿真音樂(lè)活動(dòng)等，達(dá)到跨學(xué)科學(xué)習(xí)。

如果同學(xué)們做什么事都要求立馬有回報(bào)，那注定了這輩子只能是一事無(wú)成一件事情，堅(jiān)持了一周，那是興趣!堅(jiān)持了一個(gè)月，那是開始!堅(jiān)持了一年，那才是實(shí)力。有理想的人，就在平凡的生活中打拼;有夢(mèng)想的人，卻在平凡的生活中超越平凡。所以，同學(xué)們不要認(rèn)為成功只是那么簡(jiǎn)單的一件事情。