學(xué)校建設(shè)的網(wǎng)站，是為了方便提供學(xué)校的最新和咨詢，也方便同學(xué)們了解學(xué)校。同學(xué)們，無(wú)論你今天要面對(duì)什么，既然走到了這一步，就堅(jiān)持下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅(jiān)強(qiáng)。在成功的路上，不怕困難阻擋，只怕自己放棄。所以，同學(xué)們不要輕易放棄你的夢(mèng)想。要知道，在追夢(mèng)的旅程中，沒(méi)有什么可怕的，有困難同學(xué)們就去面對(duì)。

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北京第三十五中學(xué)國(guó)際部教學(xué)特色

國(guó)際部的首屆畢業(yè)生已遠(yuǎn)赴海外，他們中有55%參與直升項(xiàng)目，全部獲得免托福、免SAT直升海外名校大學(xué)二年級(jí)資格;45%選擇精英申請(qǐng)的同學(xué)，平均每人收到4所名校錄取資格，70%獲得每年8000美元至22000美元，連續(xù)四年的獎(jiǎng)學(xué)金。

國(guó)際部在三年內(nèi)開(kāi)發(fā)校本課程近20門(mén)，并在全校初高中部推廣近10門(mén)，為學(xué)校的校園文化、學(xué)生文化、課程文化和教師文化注入了新的活力，為學(xué)校的課改提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與契機(jī)。并為城鄉(xiāng)一體化的采育中學(xué)提供了豐富的課程與高質(zhì)量的外教，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃?、?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

未來(lái)，三十五中國(guó)際部將立足于學(xué)校課程改革的實(shí)驗(yàn)田，利用自身優(yōu)勢(shì)，在高中教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式等方面積極探索，大膽創(chuàng)新，為全校“五制”教育改革和建立現(xiàn)代學(xué)校制度提供支持與保障，為高中新課改提供可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)，為教師的研修提供更加多元的視角。

北京第三十五中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)理念

學(xué)校以培養(yǎng)“具有中國(guó)情懷的世界人、具有世界胸懷的中國(guó)人”為目標(biāo)，將國(guó)際部定位為全校“課改的實(shí)驗(yàn)田”、“新課程的孵化器”、“優(yōu)秀教師的研修基地”。 同時(shí)，三十五中還計(jì)劃用五至十年的時(shí)間打造具有中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際課程，讓沒(méi)有出國(guó)機(jī)會(huì)的孩子在國(guó)內(nèi)也能接受較優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育。

在課程比較研究的過(guò)程中，國(guó)際部進(jìn)行中美高中課程融合與學(xué)分互認(rèn)，以廣受?chē)?guó)際高校認(rèn)可的中國(guó)基礎(chǔ)課程為主，吸收美國(guó)課程中的特色內(nèi)容，基于21世紀(jì)對(duì)人才素養(yǎng)的需求和每個(gè)學(xué)生的生涯規(guī)劃，兼容中西方教育優(yōu)勢(shì)，奠定學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，如果同學(xué)們不去行動(dòng)，就不知道付出的艱辛，也就不能體會(huì)獲得成功的喜悅和內(nèi)心的激動(dòng)。生活的機(jī)會(huì)也總是眷顧那些時(shí)刻有準(zhǔn)備的人們，同學(xué)們一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著，尋找和等待機(jī)會(huì)的降臨，然后抓住和把握機(jī)會(huì)，面對(duì)困難和挫折，從容地走出困境。在面對(duì)困境時(shí)，你只有改變自己，你才有自信，夢(mèng)想才會(huì)慢慢的實(shí)現(xiàn)。