在學習的道路上,成功的人懂得熬,失敗的人懂得逃,卓越的人懂得迎風前行并思考!其實放棄和堅持就在一瞬間,同學們,只要你不畏懼困難,勇敢向前。那么只要你扛住了,勝利就是你的。成功之處并不在于別人對自己的看法,而在于自己的努力。同學們,努力應(yīng)該是一種習慣,而不是一時興起,這樣將來的你才有底氣說,得到的從來都不是僥幸。
香港京斯敦國際學校辦學優(yōu)勢
京斯敦國際學校是京斯敦國際幼兒園附屬的私立男女合校小學。學校的目標是提供一個刺激的環(huán)境,培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。課程以英語和普通話進行雙語教學。京斯敦是香港獲授權(quán)教授國際學士小學課程的學校之一。
京斯敦國際學校(Kingston International School,簡稱KIS),KIS更被列為是香港中學10大最青睞的小學之一,如果學生曾在KIS就讀,升入香港知名中學機會高達90%,為什么這么高?因為KIS的教學質(zhì)量佳,學生素質(zhì)高,無論是本地中學,或是國際學校,都對KIS非常認可,都十分渴望接收KIS的畢業(yè)生,部分名校更是對KIS畢業(yè)生會優(yōu)先錄取。
因此即使KIS并沒有設(shè)立中學部,仍然吸引了一大批香港本地人以及新移民家長的喜愛,是每年家長必爭之地!!
香港京斯敦國際學校課堂模式
京斯敦國際幼兒園是香港首間獲IB認證的幼兒園,并在學校推行雙語的學習、生活語境。等于你放小朋友在日本、印度也好,只要沉浸在語文中,他們就一定學得到的。
該校的黃庭芳校長認為,雙語語境是學校最大強項之一,而且對學生影響深遠。學校有很嚴謹?shù)恼Z言政策,小朋友回校就被這兩種語言包圍,語言發(fā)展特別好,而且為將來學寫字作很大準備:普通話是書面語,他說一句話語已可以立即用文字寫下,不同句子連在一起已經(jīng)是文章。所以我校小學部的學生已經(jīng)可以寫日記、短文。
金斯敦只設(shè)有半日班,上下午各設(shè)3小時課堂,當中必設(shè)語文時段。上中文堂只有普通話老師以普通話上課,英語老師只負責照顧學生;放學前半小時的英文堂則相反,中文老師作協(xié)助。
中間兩小時是食茶點、音樂課等時間,兩位老師只會用這兩種語言與學生接觸,所以學生知道對著哪位老師用何種語言。
IB另一重點是支持母語。對此黃校長說:有學生家中可能是說日文或是廣東話。那么我們請家長千萬不要為配合學校而在家講不標準的普通話或英文,如果這樣的話,發(fā)音可能會錯;相反,小朋友回校學習便會特別吸收得好,因為沒有機會講其他語言。香港京斯敦國際學校執(zhí)行IB課程多年,一直深受家長歡迎。
一個人的成功在于功夫要到位,不成功者往往是沒有下真功夫,大多人是對自己的目標缺少堅持,再堅持的精神,只有功到才能自然成。不論做什么,每個人都會遇上順境,也是會遇上逆境。同學們,為了自己想要的未來,無論現(xiàn)在有多難熬,都必須得滿懷信心的堅持下去。成功的路上不能只是安于現(xiàn)狀,你一定要逼自己一把,為了夢想加油奮斗。