如果家長們想讓孩子出國留學發(fā)展，那么選擇國際學校就讀會是一個很好的方法途徑。但對學校的挑選問題也總是困擾這許多家長與學生。在選擇國際學校的過程中，需要大家注意的事項是比較多的，其中學校的課程體系就是大家最應該關注的，為了方便大家選擇學校，本文將為大家介紹寧波華茂國際學校的課程體系內(nèi)容。

寧波華茂國際學校課程體系

中加合作高中課程項目

中加合作高中課程項目(中加班),經(jīng)省市教育主管部門批準,報國家教育部備案(項目批準書編號:PDE33CA5A20130731N)。提供國內(nèi)高中和加拿大安大略省高中課程,幫助學生在學業(yè)、語言、生活方面與國際接軌。項目結(jié)合國內(nèi)學生特點和實際情況,在開設中方和加方課程的同時,加入ESL課程(English as a Second Language, 英語強化課程),以及豐富的選修與社團課程。學生完成30個學分后,可獲得加拿大安省高中文憑,直接申請進入加拿大、美國、英國和澳大利亞等英語國家的大學。

實力強大的合作方:加拿大哥倫比亞國際學院有來自全球70多個國家的1800多名學生。

學校實施全面照顧計劃:智力全面開啟、生活全面關懷、身心全面發(fā)展、家校全面接觸。

國際課程全面引進:注冊加拿大哥倫比亞國際學院學籍,享有不出校門全面學習加方課程的優(yōu)勢。中加雙方學分互認,三年高中學業(yè)完成后,與加方當?shù)貙W生享有同等的大學申請資格和獎學金等優(yōu)惠政策。

華茂國際學校保駕護航:實行小班化教學,與加方統(tǒng)一管理;中外教師合作教學,有效強化英語應用技能;除開設基礎知識技能和知識興趣拓展課程外,提供各種社會實踐課程,讓學生更好地適應國外學習,使學生全面發(fā)展;根據(jù)學生自身學習能力及未來發(fā)展目標的不同,為其量身打造不同要求的升學渠道。

IBDP國際文憑課程項目

寧波華茂國際學校的IB國際文憑課程是浙江省卓絕所經(jīng)IBO組織權威認證,開設從IBPYP小學到IBDP高中學生的全球統(tǒng)一標準課程,是一個充滿學術挑戰(zhàn)性和學科平衡性的項目。嚴格的學術要求以及對學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的高度關注為其在國際上獲得極高的聲譽。 其文憑的高含金量使IB文憑畢業(yè)生成為全球各大名校爭奪的優(yōu)質(zhì)生源。

對外漢語(HSK)課程項目

華茂國際學校對外漢語(HSK)課程項目宗旨是為漢語非本族語國家的中、小學生提供學習漢語、了解中華文化、就讀中國大學這樣的平臺和機會。主要課程設置是漢語教程、漢語聽力、漢語閱讀、漢語寫作、口語、中國概況、HSK輔導、英語、英語(外教)、數(shù)學、計算機、音樂、美術、體育等。

寧波華茂國際學校辦學宗旨

寧波華茂國際學校旨在培養(yǎng)有好奇心、寬容心和志向遠大的終身學習者，他們不僅能夠?qū)ψ约旱倪x擇作出反思并且能夠具有公理心和同情心地接受差異。尊重自己和他人，理解不同的文化，愿意為和平貢獻自己的力量。寧波華茂國際學校的課程通過鼓勵學生參與當?shù)匚幕顒雍烷_展可持續(xù)性服務項目，極大地提升了他們的自信心，使他們有勇氣完成更具挑戰(zhàn)性的任務。寧波華茂國際學校的學生勇于擔當、敢于質(zhì)疑、態(tài)度積極、主動探究，強烈的求知欲推動著他們成為終身學習者和問題的解決者。

國際學校是目前比較火爆的，申請每年都爆滿，對于家長和學生來說不盲目的跟風也是大家都應該重視的。在選擇國際學校的時候，需要根據(jù)學校的課程體系來選擇適合的學校就讀，學校不同，所開設的課程體系內(nèi)容也是不一樣的，而且就算是同一所學校，年級不同開設的課程體系也會有所差異。所以需要提前了解清楚之后，再做決定。