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湖州市南太湖雙語學(xué)??孔V嗎

來源:湖州市南太湖雙語學(xué)校  發(fā)布日期:06-02

湖州市南太湖雙語學(xué)校靠譜嗎?目前國際教育以及得到了大眾的認(rèn)可,所以每年申請(qǐng)國際學(xué)校就讀的家庭都不少,浙江地區(qū)每年出國留學(xué)的學(xué)生都是非常多的,因此選擇國際學(xué)校就讀的學(xué)生自然是不會(huì)少的。湖州市南太湖雙語學(xué)校開學(xué)已經(jīng)很多年,選擇就讀的家庭也很多,那么該校是否靠譜呢,接下來就跟隨小編一起來了解。

湖州市南太湖雙語學(xué)??孔V嗎

湖州市南太湖雙語學(xué)校五大優(yōu)勢(shì)

1.高進(jìn)優(yōu)出中進(jìn)高出

高中部擁有被譽(yù)為“全市第-”的導(dǎo)師天團(tuán)及學(xué)生成績(jī)提升率,聘請(qǐng)+多位來自長三角及湖州本地特級(jí)教師、正高級(jí)教師等組成學(xué)科課程團(tuán),全面指導(dǎo)教學(xué)。與吳興高級(jí)中學(xué)、長興中學(xué)等優(yōu)質(zhì)高中結(jié)成教研共同體,充分發(fā)揮區(qū)域教研優(yōu)勢(shì),共享優(yōu)質(zhì)教育資源,大幅提升學(xué)生成績(jī),真正實(shí)現(xiàn)高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出。同時(shí)對(duì)于提升率高的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)政策。

2.小班教學(xué)關(guān)注個(gè)體

高中部按照35人左右的精致化小班設(shè)置,根據(jù)每個(gè)孩子不同的特點(diǎn),充分尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和選擇。小班化教學(xué)能充分關(guān)注和關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)學(xué)生、點(diǎn)燃學(xué)生。

3.高效課堂精準(zhǔn)輔導(dǎo)

通過“啟發(fā)互動(dòng)”的教學(xué)模式,使學(xué)生在課堂上時(shí)刻保持專注,高度參與課堂,讓每一節(jié) 課的效率大幅提升,真正實(shí)現(xiàn)高效課堂。每天的作業(yè)布置進(jìn)行分層分類精細(xì)化管理,科學(xué)規(guī)劃晚自習(xí)作業(yè)時(shí)間。同時(shí)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)情分析進(jìn)行精準(zhǔn)化、常態(tài)化的課后輔導(dǎo)和培優(yōu)補(bǔ)弱。在外語高考時(shí)可選擇英語或日語,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

4.關(guān)愛為先嚴(yán)格管理

學(xué)生管理采用寄宿制,準(zhǔn)軍事化管理,在以“成長、成人、成才“為核心內(nèi)容的“三成“德育體系下,高中三年構(gòu)建了階段遞進(jìn)式德育目標(biāo)。在對(duì)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛的同時(shí)著力抓好習(xí)慣教育、人生規(guī)劃校紀(jì)校規(guī)教育、生命教育、責(zé)任教育、誠信教育、道德教育、民族精神教育、理想前途教育、勵(lì)志教育、感恩教育和心理健康教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5.課程豐富五育并舉

學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和選修課程,如演講比賽、書法比賽、學(xué)科競(jìng)賽、個(gè)人才藝比賽、棋類比賽以及皮劃艇、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、合唱團(tuán)等社團(tuán)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在HPBS高中三年的生活中不僅有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,還能有更多的舞臺(tái)展示自己,發(fā)現(xiàn)自己,成就最好的自己。

湖州市南太湖雙語學(xué)校專業(yè)顧問

引入來自北京的專業(yè)升學(xué)團(tuán)隊(duì)為每一位學(xué)生建立全面升學(xué)檔案,為每一位學(xué)生配備生涯導(dǎo)師,精準(zhǔn)了解學(xué)生性格、優(yōu)勢(shì)及未來職業(yè)規(guī)劃。通過專業(yè)的學(xué)生能力測(cè)試、職業(yè)性格測(cè)試了解學(xué)生,幫助學(xué)生找到未來發(fā)展方向。采用前沿的職業(yè)規(guī)劃模型,提供一對(duì)一生涯規(guī)劃服務(wù)。為學(xué)生及家長定制升學(xué)沙龍,提供最精準(zhǔn)的生涯規(guī)劃策略。帕丁頓不只是學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué)的平臺(tái),而是學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起點(diǎn)。

對(duì)于不想再讓孩子接受應(yīng)試教育的家庭,提供國際化教育的國際學(xué)校則是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。然而面對(duì)眾多的國際學(xué)校,是不是每所學(xué)校都靠譜呢?這就需要家長們花費(fèi)時(shí)間去了解了,盡管大部分的國際學(xué)校都是靠譜的,但避免不了有些濫竽充數(shù)的學(xué)?;煸谄渲校议L們需要擦亮眼睛。

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