浙江地區(qū)目前所開設(shè)的國際學(xué)校以及國際部是很多的，這對于同學(xué)和家長來說有利有弊，利的是在選擇的過程中選擇性比較大，弊是由于學(xué)校太多，讓更多的人選擇學(xué)校時比較困，選擇越多就越糾結(jié)。寧波肯特學(xué)校在浙江擁有著不錯的口碑，下面主要為大家介紹寧波肯特學(xué)校的招生政策內(nèi)容。

寧波肯特學(xué)校招生政策

招生對象

小學(xué)段：9月份入讀一年級的適齡兒童(年滿6周歲)

初中段：9月份入讀初中一年級的小學(xué)畢業(yè)生

9年級招收完成初二和初三學(xué)業(yè)有意向出國留學(xué)的學(xué)生

10年級招收完成初三和高一學(xué)業(yè)有意向出國留學(xué)的學(xué)生

特色班10年級招收完成初三和高一學(xué)業(yè)，有意向出國留學(xué)，并有一定藝術(shù)(美術(shù)、音樂)特長的學(xué)生

寧波肯特學(xué)校簡介

寧波赫威斯肯特學(xué)校由兩所百年老校——浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)和美國密蘇里州巴斯圖學(xué)校合作創(chuàng)辦，作為寧波市教育國際合作與交流綜合改革試驗區(qū)的重要項目。寧波赫威斯肯特學(xué)校是浙江省基礎(chǔ)教育開放和合作交流的先行者,在吸引民間資本興辦教育,集聚中外優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)中外合作辦學(xué)體制機制創(chuàng)新,探索中西融合的教育模式等方面，提供有益的經(jīng)驗，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

赫威斯肯特學(xué)校是一所K-12的國際化學(xué)校。學(xué)校堅持“引進(jìn)、吸收、融合、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，匯融世界，創(chuàng)新教育探索自身的辦學(xué)特色，建立了以國家標(biāo)準(zhǔn)課程為主體的中西融合課程教學(xué)體系。學(xué)校秉承鎮(zhèn)海中學(xué)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃芾碇贫群兔绹退箞D學(xué)校先進(jìn)的教育理念及豐富的教學(xué)資源，全方位關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長。學(xué)校奉行“創(chuàng)適合孩子的教育，辦家長滿意的學(xué)校”的宗旨，堅持“特色引領(lǐng)，品質(zhì)支撐，服務(wù)興學(xué)”，努力培養(yǎng)厚植中華文化，深蘊創(chuàng)新精神，具有中國靈魂、全球視野的國際化人才。

寧波肯特學(xué)校學(xué)校優(yōu)勢和特色

1、優(yōu)質(zhì)的教育資源--中國鎮(zhèn)海中學(xué)和美國巴斯圖學(xué)校強強聯(lián)合

2、科學(xué)的課程體系--美高課程體系與中方人文核心課程并行，CBE(托?；A(chǔ))和ACT團(tuán)隊自主教學(xué)

3、專業(yè)的教師隊伍--美國巴斯圖學(xué)校委派的專業(yè)教師、具有海外碩士學(xué)位的中方教師

4、真正的小班教學(xué)--班額嚴(yán)格控制在20人以內(nèi)

5、標(biāo)準(zhǔn)的美高文憑--美國巴斯圖學(xué)校學(xué)籍和高中文憑

6、創(chuàng)新的管理制度--美方學(xué)校委派駐校校長，融合鎮(zhèn)海中學(xué)和巴斯圖學(xué)校先進(jìn)的管理理念和管理規(guī)范，實行班級導(dǎo)師制(一中一外班主任和升學(xué)顧問)

7、純正的評估體系--美國巴斯圖學(xué)校的教學(xué)管理和學(xué)生學(xué)業(yè)評價體系。

其實不止是寧波肯特學(xué)校需要招生政策，所有的國際學(xué)校在招生的過程中都是需要滿足招生政策之后才能夠報名的，所有不管選擇哪所國際學(xué)校就讀，都需要提前對意向?qū)W校的招生政策內(nèi)容進(jìn)行全面了解才行。招生政策作為進(jìn)入國際學(xué)校的第一道門檻，需要大家都慎重對待才行。