國際學校采用雙語教學，中西合璧的教育，近年來受到很多家長的重視，因此很多家長在擇校時都會優(yōu)先選擇國際學校。在擇校時，家長考慮的因素有很多，面對很多學校時，就容易挑花了眼。同時家長們還會比較關注學校的錄取分數(shù)線情況，這里小編將專門介紹寧波赫威斯肯特學校的錄取分數(shù)線內(nèi)容，希望對您有所幫助。

寧波赫威斯肯特學校錄取分數(shù)線：540分

寧波赫威斯肯特學校簡介

寧波赫威斯肯特學校由兩所百年老校——浙江省鎮(zhèn)海中學和美國密蘇里州巴斯圖學校合作創(chuàng)辦，作為寧波市教育國際合作與交流綜合改革試驗區(qū)的重要項目。寧波赫威斯肯特學校是浙江省基礎教育開放和合作交流的先行者,在吸引民間資本興辦教育,集聚中外優(yōu)質(zhì)教育資源,促進中外合作辦學體制機制創(chuàng)新,探索中西融合的教育模式等方面，提供有益的經(jīng)驗，發(fā)揮示范和引領作用。

赫威斯肯特學校是一所K-12的國際化學校。學校堅持“引進、吸收、融合、創(chuàng)新”的辦學理念，匯融世界，創(chuàng)新教育探索自身的辦學特色，建立了以國家標準課程為主體的中西融合課程教學體系。學校秉承鎮(zhèn)海中學科學嚴謹?shù)慕逃芾碇贫群兔绹退箞D學校先進的教育理念及豐富的教學資源，全方位關注學生的學業(yè)和成長。學校奉行“創(chuàng)適合孩子的教育，辦家長滿意的學校”的宗旨，堅持“特色引領，品質(zhì)支撐，服務興學”，努力培養(yǎng)厚植中華文化，深蘊創(chuàng)新精神，具有中國靈魂、全球視野的國際化人才。

寧波赫威斯肯特學校學生活動

豐富多元的俱樂部課程和社團活動是學校整體教育教學體系的重要組成部分。學校提供與學術相關的藝術、音樂、表演藝術、社區(qū)服務、體育運動、社團活動等多種課程活動，開設包括演講與辯論、校戲劇/音樂節(jié)，國際學科競賽，STEAM項目，模擬聯(lián)合國，足球，籃球，橄欖球、武術、合唱團、管弦樂俱樂部等。充分挖掘?qū)W生的潛力和興趣，提高學生學習能力的同時極大地豐富學生的校園生活，支持學生全面而有個性的發(fā)展，這些活動與學生未來生涯規(guī)劃和升學指導息息相關，幫助學生探索未來大學專業(yè)與職業(yè)發(fā)展方向。

寧波赫威斯肯特學校特色

強強聯(lián)合，高標準打造“家門口”的國際化學校

以兩所百年學校——浙江省鎮(zhèn)海中學和美國巴斯圖學校為依托，赫威斯教育集團鼎力支持，辦學背景穩(wěn)固牢靠，資源互補，助力學校永續(xù)發(fā)展，為學生提供“家門口”中西融合的國際化教育。學校無論是校園硬件還是辦學理念都按照一體化國際學校進行設計、建造，高規(guī)格、高起點打造從幼兒園到高中十五年一以貫之的中西融合教育體系，助力孩子的成長。

優(yōu)秀的學術能力，驕人的規(guī)劃成績

寧波赫威斯肯特學校歷屆畢業(yè)生進入世界QS排名前100的學校，80%進入美國US NEWS排名前60的大學，60%進入世界QS排名前50的學府。憑借驕人的規(guī)劃成績，連續(xù)兩年榮登《中國大陸出國留學百強中學00》榜單，2020年榮登胡潤國際學校百強榜單。

中西融合課程體系

建立以“三大課程教學體系，九大特色課程模塊”為核心的中西融合特色課程體系。

課程兼具深度與廣度，不僅關注卓越的學術成績，還非常注重學生個性發(fā)展、領導力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，并致力于為學生帶來較的體育與藝術特色教育，充分挖掘?qū)W生的天賦與潛能，努力提規(guī)劃生規(guī)劃競爭力。

中外教師聯(lián)合執(zhí)教，規(guī)劃團隊精心規(guī)劃

學校實行董事會領導下的中外校長負責制，由外方教師、中方教師、海歸雙語教師、特聘高校專業(yè)教授組成的中外優(yōu)秀教師團隊聯(lián)合執(zhí)行。

學?，F(xiàn)有中外教師200余名，其中中教150余名，外教50余名，外教由美國巴斯圖學校委派具有多年海外及中國教學經(jīng)驗，持有學科類專業(yè)教師資質(zhì)，具有本科學歷，75%擁有碩士及以上學歷，其中不乏畢業(yè)于如哈佛大學、賓夕法尼亞大學、馬里蘭大學等學校。中教團隊來自公辦學校具有多年從教經(jīng)驗的教師，具備海外留學背景的專業(yè)功底深厚的教師，大多畢業(yè)于如倫敦大學學院、愛丁堡大學、華盛頓大學、華盛頓大學(西雅圖)等海外學校以及如華師大、港大、浙師大等國內(nèi)985、211高校。穩(wěn)定雄厚的師資團隊是學校質(zhì)量優(yōu)秀、特色彰顯強有力的。

小班化教學，三導師服務，分層走班，真正做到因材施教

每班25人左右，實行小班化教學，精細化服務，師生比1:6。實行三導師制，學校為每位學生配備3位導師(項目導師、生涯規(guī)劃導師、生活導師)，讓孩子充分享受平等關愛的師生關系和包容欣賞的教育氛圍，真正做到以生為本，助生成長。

貫徹“以學生為中心”的教育理念，實行分層走班和跳修免修課程制度，設立基礎課程(General)、榮譽課程(Honor)、進階課程(Advanced)和大學先修課程(AP)四個層級。尊重學生個體差異，實行一生一課表、一人一規(guī)劃，推行學分制、必修課+選修課+社會實踐課相結(jié)合的課程模式，真正做到因材施教、揚長避短。

嚴格管理與科學評價相結(jié)合，助力學生健康成長

學校將中式教育的嚴謹務實和美式教育的包容創(chuàng)新融為一體，注重培養(yǎng)學生的合作、包容、感恩、誠信、規(guī)則意識和自覺、自律、自我管理能力。

學校采用先進的教學管理系統(tǒng)。國際高中引入美國巴斯圖學校同步的教學管評系統(tǒng)——Jupiter Grades系統(tǒng)，小學初中及特色普高采用“校寶在線”教學管理系統(tǒng)。實行過程性與結(jié)果性相結(jié)合的綜合評價方式，更加科學合理且人性化評價學生的學業(yè)與表現(xiàn)，有利于培養(yǎng)學生主動學習、善于總結(jié)反思、團隊協(xié)作、勇?lián)熑蔚木C合素養(yǎng)。

學校采用Kuder Navigator生涯規(guī)劃系統(tǒng)及College Board規(guī)劃指導系統(tǒng)，讓學生深入了解自己的個人興趣、技能、工作價值觀，為生涯規(guī)劃建立堅實的基礎，明確自己的未來目標，為學生配備一中一外規(guī)劃導師，從學生入學開始，全程規(guī)劃、精心指導。

牛藤班、特長班并行，獎優(yōu)助學，助力學生成長

學校學制規(guī)劃從幼兒園到高中十五年一貫制系統(tǒng)。學生從入學后，在中西文化融合的教育理念和校園氛圍中，依據(jù)自身的興趣，開展多元化的學習。小學及初中階段在國家義務教育課程的基礎上，著力打造雙語融合課程和特色校本課程，培養(yǎng)孩子中英文雙語交流、探索和思考能力。高中階段在國家標準課程基礎上，開設純正美國高中課程和國際藝術高中課程，并實施門類眾多的AP課程教學，同時開設學術英語、TOFEL/IELTS、SAT/ACT等標化考試輔導課程，豐富多元的俱樂部、社團活動、國際競賽、社會實踐活動等，全力幫助學生進入理想學校。

現(xiàn)如今，國際學校日益增多，為孩子選擇國際學校的家長也絡繹不絕，為了給孩子更好的教育，讓孩子出國留學，更接近國際化的教育，國際學校成了眾多家長的選擇，國際學校每年招收的名額并不是很多，有的甚至只有幾十個，卻有幾百人報名。據(jù)我所知，招生比例達到5:1的學校大有人在，還有很多孩子未到入學年齡，家長卻早早地開始關注國際學校了。