無縫銜接大學(xué)課程：學(xué)生從入學(xué)開始，就可以選修語言，數(shù)學(xué)，科學(xué)，社會(huì)科學(xué)，藝術(shù)及體育類的大學(xué)課程，為語言標(biāo)化考試及進(jìn)一步的學(xué)科學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的背景知識(shí)和專業(yè)詞匯基礎(chǔ)，為學(xué)生將來的專業(yè)選擇導(dǎo)航。

高級(jí)AP課程：高級(jí)AP課程是美國大學(xué)的預(yù)修課程，目的在于為高中生起到減免大學(xué)學(xué)分，降低大學(xué)教育成品，縮短大學(xué)教育時(shí)間。同時(shí)，AP 考試成績作為申請(qǐng)美國大學(xué)的一個(gè)重要籌碼，目前40多個(gè)國家的金3600所大學(xué)承認(rèn)學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)，可直接轉(zhuǎn)換大學(xué)學(xué)分，包括哈佛，耶魯，牛津，劍橋等世界名牌大學(xué)。英國，加拿大，澳大利亞等國還將此做為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的重要條件之一。

PBI 項(xiàng)目的完整實(shí)施：PBI項(xiàng)目為學(xué)校特色學(xué)術(shù)項(xiàng)目，基于中美兩國學(xué)生的英語及學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，中國學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)和美國高中生一起收集材料，研究課題，較后雙方分享成果展示。雖然遠(yuǎn)隔萬里，依然阻擋不了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，為將來美國大學(xué)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

IEP 特色語言提升項(xiàng)目：IEP 英語快車計(jì)劃，學(xué)校與美國北卡州立大學(xué)深度合作，為孩子們量身定制英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，兩個(gè)半月的半封閉式英語學(xué)習(xí)，全方位提升語言實(shí)踐能力，同時(shí)豐富多彩的課外活動(dòng)也為同學(xué)們提供了國際化的交流平臺(tái)。原汁原味的美式教學(xué)，分組自助式的探究學(xué)習(xí)，這是文化的碰撞，友誼的延續(xù)。真正開拓了學(xué)生們的國際視野，提升了英語水平，培養(yǎng)了獨(dú)立人格提升了孩子的語言及環(huán)境適應(yīng)能力。

藝術(shù)類特色課程：學(xué)校將蘇州市藝術(shù)類特色學(xué)校第六中學(xué)，與美國藝術(shù)特色大學(xué)海波特大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源相結(jié)合，從入學(xué)到升學(xué)，全程保駕護(hù)航，為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)鋪設(shè)了道路。

蘇州北美國際高級(jí)中學(xué)高品質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，精品化的小班教學(xué)，創(chuàng)意型的社團(tuán)活動(dòng)，個(gè)性化的教育輔導(dǎo)，是托舉你高飛的翅膀。全身心的呵護(hù)，鼓舞著飛翔的信心與勇氣，激發(fā)出振翅的意志與能力。其實(shí)不管選擇哪所學(xué)校就讀，同學(xué)們都需要提前對(duì)意向?qū)W校的課程體系進(jìn)行了解之后，才確定是否需要報(bào)名。