準(zhǔn)備送孩子出國留學(xué)的家長應(yīng)該知道，在選擇國際學(xué)校時(shí)，國際課程是家長必須考慮的重要因素，國際學(xué)校因其多元化的評價(jià)體系、豐富多樣的課程、以及不拘一格的教學(xué)理念，受到廣大深陷以“千軍萬馬過獨(dú)木橋”為喻的高考之苦的學(xué)生家長青睞。本文將為大家介紹無錫新區(qū)國際學(xué)校的課程體系，意向家庭可以認(rèn)真了解之后再決定是否報(bào)名。

無錫新區(qū)國際學(xué)校課程體系

學(xué)校在小學(xué)階段就根據(jù)不同層次年齡以及不同國籍的學(xué)生將課程分為母語類和第二語言類別，有效針對學(xué)生的情況對中英文分層教學(xué)，開展適合純歐美學(xué)生的英語教學(xué)同時(shí)又開設(shè)了適合亞裔等母語非英語國家學(xué)生的ESL英語課程，中文方面不僅開設(shè)了全球認(rèn)證的HSK課程，而且保留了普通中文滿足亞裔臺胞等孩子的需要。真正做到因材施教，不浪費(fèi)孩子的每一分鐘,全面發(fā)掘?qū)W生的潛力。

無錫新區(qū)國際學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

無錫國際學(xué)校致力于為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和個(gè)人發(fā)展環(huán)境。以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，并鼓勵(lì)他們克服困難，直面挑戰(zhàn)，以實(shí)現(xiàn)、超越自己目標(biāo)而引以為豪。為了讓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得以保證，學(xué)校設(shè)立了以下制度：

1. 獎勵(lì)組評比：每一位學(xué)生與來自不同年級的學(xué)生們一起被安排到四個(gè)獎勵(lì)組之一。 學(xué)生通過小組間的競賽活動獲得獎勵(lì)得分，然后獲取個(gè)人獎或集體獎。獎勵(lì)得分的條件包括突出的學(xué)業(yè)成績，或有合作、友愛、集體主義等優(yōu)良品質(zhì)的表現(xiàn)。到了學(xué)年結(jié)束時(shí)，得分較高的隊(duì)會被給予獎勵(lì)。

2. 強(qiáng)制自修室：當(dāng)學(xué)生的成績低于一定程度，學(xué)生自動一周兩次進(jìn)入強(qiáng)制自修室學(xué)習(xí)。在這里，他們會從他們的老師那里接受單獨(dú)指導(dǎo)和解答，他們的老師也會通過補(bǔ)充練習(xí)來幫助他們提高學(xué)業(yè)成績。

3. 指導(dǎo)學(xué)習(xí)技巧的講座：全年，我們的老師都會給學(xué)生做一些關(guān)于提高學(xué)習(xí)技能的講座，教我們的學(xué)生如何更加聰明地學(xué)習(xí)，提高考試技能，并養(yǎng)成他們的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.校規(guī)和班級公約：在校規(guī)中，學(xué)生嚴(yán)格禁止攜帶手機(jī)和MP3到學(xué)校。我校發(fā)現(xiàn)這種“現(xiàn)代科技”很容易被學(xué)生濫用，以致使學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候分心。在學(xué)校期間，這種“科技手段”對學(xué)生毫無益處。因此，學(xué)生禁止把他們帶到學(xué)校來。

相信了解過國際學(xué)校的家庭都知道，每所國際學(xué)校所涉及的課程體系都是不一樣的，有的學(xué)校只開設(shè)一門課程，而有的學(xué)校會開設(shè)多門課程供學(xué)生選擇。在選擇學(xué)校之前，需要明確未來的留學(xué)方向，然后根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的國際學(xué)校就讀。以上是對無錫新區(qū)國際學(xué)校課程體系的全部介紹，希望對您會有所幫助。