在蘇州,越來(lái)越多的家庭選擇國(guó)際幼兒園了,選擇就讀國(guó)際幼兒園的孩子不僅可以讓孩子提前就接觸到國(guó)際課程,尤其是對(duì)將來(lái)有意出國(guó)留學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)打下了良好的基礎(chǔ)。蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校是一所K12學(xué)校,那么該校的課程體系是怎樣的呢,下面就來(lái)具體了解下吧!
蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校課程體系
伊頓采用國(guó)際文憑組織(IBO)的國(guó)際文憑(IB)課程.該課程體系適用于所有來(lái)自不同文化背景的學(xué)生,使那些來(lái)自其他國(guó)家的孩子在回返本國(guó)或者改換其他國(guó)家生活后可以輕松地與當(dāng)?shù)氐慕逃w系接軌,快速適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境。
學(xué)生在完成所有課程后可以繼續(xù)攻讀大學(xué)。目前,世界上大約有650所大學(xué)招收修完IB課程并結(jié)業(yè)的學(xué)生。這不但對(duì)來(lái)自其他國(guó)家的學(xué)生非常有利,而且可以讓中國(guó)的學(xué)生在畢業(yè)后輕松地申請(qǐng)赴海外大學(xué)深造。
學(xué)校吸引了不同的多元文化社區(qū)的工作人員,學(xué)生和家長(zhǎng)參與協(xié)作的若干舉措,支持學(xué)校和社區(qū)。 課余活動(dòng)和學(xué)習(xí)資源的廣泛可用的學(xué)校為學(xué)生提供廣泛的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)在所有領(lǐng)域的發(fā)展。 學(xué)生EtonHouse國(guó)際學(xué)校在蘇州發(fā)展成熟練的,知識(shí)淵博的,主管,好奇的和負(fù)責(zé)任的全球公民。
2013年,蘇州EtonHouse國(guó)際學(xué)校排名在500年中國(guó)較好的小學(xué),基于一個(gè)獨(dú)立研究由中國(guó)研究小組,位于華盛頓特區(qū)的非營(yíng)利智庫(kù)等類別的學(xué)校評(píng)估教師資格,設(shè)施和環(huán)境,錄取率為世界上較好的大學(xué),高中錄取率為中間,支持校友等EtonHouse國(guó)際學(xué)校,江蘇省的蘇州是唯一的國(guó)際學(xué)校在列表中。
蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校課程設(shè)置
校園早期探究計(jì)劃遵循國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),源于基于研究的較佳實(shí)踐。所提供的課程的靈感來(lái)自在意大利北部雷焦艾米利亞世界著名的學(xué)前和幼兒中心工作的同事所做的工作。國(guó)際課程(IB)小學(xué)項(xiàng)目(PYP)課程側(cè)重于基于探究的學(xué)習(xí),其中兒童的想法,興趣和理論為課程體驗(yàn)的設(shè)計(jì)提供信息。
EtonHouse的幼兒被視為有能力的思想家和傳播者,他們有很多機(jī)會(huì)參與各種材料和資源,以擴(kuò)展和挑戰(zhàn)他們的思想。室外區(qū)域?qū)iT設(shè)計(jì)用于兒童與自然世界建立深厚的關(guān)系,并加強(qiáng)課程內(nèi)可持續(xù)發(fā)展的概念。兒童還可以使用強(qiáng)大而綜合的第二語(yǔ)言課程,在相關(guān)環(huán)境中普通話的教學(xué)和學(xué)習(xí)使該過(guò)程自然而有效。
蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介
蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校是經(jīng)蘇州高新區(qū)教育文體局批準(zhǔn),在虎丘區(qū)民政局注冊(cè)登記成立的民辦非企業(yè)單位。蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校成立于 2003 年,位于蘇州市新區(qū)科技城,校區(qū)占地共 3 公頃,建筑面積 13,800 平方。蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校硬件設(shè)施齊全,包括設(shè)有暖氣的游泳池,室內(nèi)體育館,籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),足球綠茵場(chǎng),大禮堂,圖書(shū)館,實(shí)驗(yàn)室及音樂(lè)教室等。2008年9月學(xué)校搬遷到一個(gè)全新的、專門的校園在蘇州科技城,土地面積約為3公頃,內(nèi)置的面積13800平方米。伊頓蘇州國(guó)際學(xué)校提供先進(jìn)的設(shè)施和經(jīng)過(guò)深思熟慮的審美設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。 環(huán)境提供學(xué)生許多機(jī)會(huì)探索和挑釁,支持豐富的調(diào)查建立學(xué)習(xí)計(jì)劃提供校園。
蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校的孩子被視為有能力的思想家和傳播者,在學(xué)校里他們有很多機(jī)會(huì)參與各種材料和資源,以擴(kuò)展和挑戰(zhàn)他們的思想。學(xué)校主要以雙語(yǔ)課程、IB課程為主,蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校是伊頓國(guó)際教育集團(tuán)第一所獲IBO國(guó)際文憑組織完全授權(quán)的IB PYP(國(guó)際文憑小學(xué)項(xiàng)目)、IB MYP(國(guó)際文憑中學(xué)項(xiàng)目)、IB DP(國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目)學(xué)校。