深圳桃源居中澳實驗學??孔V嗎?雖然國際學校這種教育形式有了很快的發(fā)展,但并不是每個家長都對其很放心。那些想讓孩子到國際學校就讀的家長,對于這種教育形式是否靠譜抱有疑惑,國際學校是否靠譜,大家還可以從已經(jīng)成功學生的事例中來了解。因此想要知道一所學校是否靠譜,也可以看學校的升學錄。
深圳桃源居中澳實驗學校良好的校園文化
中澳實驗學校以“智慧學校,生命教育”為辦學理念,以“自立、博愛、包容、奉獻”作為校風,以“發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的亮點,通過教育使之成為孩子最具人生價值的閃光點”為辦學使命。
學校重視信息化建設(shè),互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)延伸每個教室、辦公室,并建立了資源庫。學校配置通達全校區(qū)域的直飲水系統(tǒng),滿足師生日常飲用需要。師生食堂不僅通過HACCP認證,也是最早獲得深圳市乃至廣東省A級食堂評價的學校食堂。學校飲食文化中心提供多元化餐飲服務(wù),為學生提供個性化營養(yǎng)美食。
深圳桃源居中澳實驗學校師資簡介
學校海外部的教師團隊是一群有激情、有思想、有素質(zhì)、高效率的中外教師隊伍。中方教師中有30%具有碩士以上學歷,80%以上的老師可以進行全英文授課,任課教師分別接受過國際文憑組織、香港教育局、英國愛德思A-level考試中心、雅思考試中心等國際教育組織的培訓與學習,具備較高的專業(yè)能力與國際教育素質(zhì)。海外部的外籍教師是具有國際教育理念且持有所在國教師資格證書的專業(yè)教師。他們當中很多人都具有多年的該學科的教學經(jīng)驗。
深圳桃源居中澳實驗學校特色優(yōu)勢
深圳市桃源居中澳實驗學校為省一級學校。公辦、民辦與海外三類體制共存,學校下設(shè)公辦部、民辦部、高中部、海外部,即“高中是龍頭,海外出品牌,民辦出特色,公辦是基礎(chǔ)”。
“一航兩翼”,即辦學董事會以學校為本體、為航母,以“桃源居社區(qū)教育發(fā)展基金會”和“學校教育基金會”為兩翼,**NGO組織的管理辦法,為學校發(fā)展輸血造血。 一校兩制,公辦部政府委托辦學,充分利用社會資源來擴充政府的公共教育,民辦部充分利用企業(yè)的社會責任,與學?;饡С炙刭|(zhì)教育全面發(fā)展。三是指學生發(fā)展中心、課程發(fā)展中心和教師發(fā)展中心三大中心。
學生發(fā)展中心為支撐學生素質(zhì)教育全面培養(yǎng)而成立的七大素質(zhì)教育中心,即藝術(shù)中心、體育中心、美術(shù)與書法中心、女子素養(yǎng)中心、男子素養(yǎng)中心、語言中心和國學教育中心。
如果家長只是期待把孩子英文的基礎(chǔ)打好,可以選擇外國語學校、雙語學校,并不涉及價值觀范疇。從小走國際教育路線、培養(yǎng)一個世界人,就是真正非主流成長道路了。國際教育的選項也越來越多,小眾的家長群體也同樣面臨擇校焦慮。所以找一所靠譜的學校對于學生和家長來說都是非常重要的。