相信了解過國際學校的家庭都知道，每所國際學校所涉及的課程體系都是不一樣的，有的學校只開設一門課程，而有的學校會開設多門課程供學生選擇。在選擇學校之前，需要明確未來的留學方向，然后根據(jù)實際情況選擇適合的國際學校就讀。
廣州天河外國語學校課程體系：STEM課程
廣州市天河外國語學校師資隊伍
學養(yǎng)深厚，學貫中西。面向全國招聘學科帶頭人，面向全區(qū)抽調(diào)教學骨干，英語教師英語達專業(yè)八級，非英語教師英語達大學六級水平，35周歲以下專任教師一般獲得碩士學位并會第二外語，外籍教師具有本國教學經(jīng)驗，此外，常年禮聘大學知名教授進中學課堂。教師團隊是一群懷抱教育理想、充滿教育激情的學者，是教育教學深層改革的實踐者，是廣州教育現(xiàn)代化、國際化的先行者。
廣州市天河外國語學校學習課程
中西兼容，多元選擇。學校在嚴格實施國家課程的基礎(chǔ)上，增加校本英語視聽、閱讀、寫作課程，增開德語、法語、西班牙語、日語等第二外語。同時，開設國際課程，供有需要的中外人士子女自由選擇。學生可以享受國際課程，可以享受國家課程，可以享受地方課程，可以享受書法、圍棋、文藝經(jīng)典等校本課程;畢業(yè)生既可以報考國內(nèi)品牌高校，也可以申請和報考國際知名大學。
廣州市天河外國語學校自主課堂
國際接軌，小班教學。充分發(fā)揮教師的主導作用，著力強化學生主體意識，培養(yǎng)自主學習、自主研究、自主創(chuàng)造、自主發(fā)展能力。每個班人數(shù)控制在30人左右，相對于大班教學，學生動口動手的機會更多，師生互動機會更多，信息交流頻率更高，教育教學效果更好。
廣州天河外國語學校提倡現(xiàn)代中式教育，為孩子注入東方文化基因，給到孩子東西方文化兼容并蓄的高端國際化教育，著眼于未來20年、30年孩子的人生成長需要，真正踐行素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有全球競爭力的精英人才。與其他國際學校相比，六力國際學校最大的優(yōu)勢之一是，擁有全資收購的獨立的新加坡校區(qū)。劍高學生最后一年的學業(yè)在新加坡完成，可享受新加坡一流的教育資源、語言環(huán)境與升學優(yōu)勢。
