如今對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō),在孩子的教育學(xué)習(xí)上會(huì)更傾向于國(guó)際學(xué)校。眾所周知,國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育是只關(guān)注考試成績(jī)的應(yīng)試教育,國(guó)際學(xué)校提
對(duì)于不想再讓孩子接受應(yīng)試教育的家庭,提供國(guó)際化教育的國(guó)際學(xué)校則是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,出國(guó)留學(xué)之前,很多學(xué)生和家長(zhǎng)都想要讓孩子
南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部靠譜嗎?說(shuō)到國(guó)際學(xué)校,想必大家都會(huì)想到高質(zhì)量的課程教學(xué)以及優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其升學(xué)率整體來(lái)看也是比較不
高中階段的課程體系大多是按照國(guó)內(nèi)當(dāng)代高中生的學(xué)習(xí)進(jìn)度以及知識(shí)學(xué)習(xí)能力繼而設(shè)置的,國(guó)際高中的課程亦是如此。從基礎(chǔ)課程設(shè)置到
國(guó)內(nèi)每年參加高考的人數(shù)不斷增加,很多家長(zhǎng)想為孩子謀劃更多的升學(xué)路,因而不少的人選擇入讀國(guó)際高中,學(xué)生畢業(yè)后可以直接申請(qǐng)海
國(guó)際學(xué)校的招生與普通學(xué)校還是有所區(qū)別的,學(xué)生不僅要滿(mǎn)足學(xué)校的招生條件,同時(shí)也要參加其入學(xué)測(cè)試,主要考查學(xué)生的綜合能力以及